Nankai-Universität in Tianjin sucht Deutschlehrkräfte

Das Germanistische Insititut der Fakultät für Fremdsprachen an der Nankai-Universität in Tianjin sucht zu Beginn des Sommersemesters 2012 (ab Ende Februar) Deutschlehrkräfte.

Voraussetzungen:

  • Interkulturelles Einfühlungsvermögen
  • Deutsch als Muttersprache
  • Abgeschlossenes Hochschulstudium (gern Germanistik bzw. DaF mit dem Schwerpunkt Literaturwissenschaft, Übersetzungswissenschaft o.Ä.)
  • Erfahrung im DaF-Bereich erwünscht
  • Software-Anwenderkenntnisse (MS Office, Internet)
  • Im Alter unter 60 Jahren

Ihre Aufgaben:

  • 12-14 Unterrichtsstunden à 45 Minuten pro Woche für das Fach Germanistik im BA-Studiengang
    (Mögliche Kurse: Intensivkurs für Fortgeschrittene, mündliche/schriftliche Textproduktion, Lektüre, Einführung in die Literaturwissenschaft, Übersetzungsübung o.Ä.)
  • Betreuung der Bachelor-Abschlussarbeit sowie möglicher Wettbewerbe (z.B.: Redewettbewerb, Debattierwettbewerb usw.)

Wir bieten:

  • Verdienst: 4500/5000/5500 RMB pro Monat jeweils bei BA-/MA-/Doktorabschluss
  • Eine mietfreie vollmöblierte Zweizimmerwohnung mit Kabel- und Telefonanschluss
  • Kostenfreie medizinische Versorgung
  • Kostenerstattung für Hin- und Rückflug zwischen Tianjin und Heimatland bei einem Einjahresvertrag

Interessiert?

Dann möchten wir Sie gern kennenlernen. Bitte senden Sie Ihre aussagefähigen Bewerbungsunterlagen (Lebenslauf mit Lichtbild, Passkopie, Hochschulabschlusszeugnis usw.) an:
Herrn Dr. Yingbin Ma
mayingbin@nankai.edu.cn

Weitere Informationen über die Universität erhalten Sie unter: www.nankai.edu.cn

Magazin

Der HSK-Test - Ein Prüfungserlebnis in China
Bea Hendrix


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Bereits acht Jahre lang, so lange lebe ich nun schon hier in China, erlebe ich den Stress meiner Studenten mit, wenn sie am chinaweiten Englischtest TM 8 oder ähnlichen Prüfungen teilnehmen müssen. In diesem Jahr hatte ich mich selbst zu einer solchen Unternehmung, dem für Ausländer gemachten Chinesischtest der Stufe 4 von 6 angemeldet.

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Fortbildungen für Hochschullehrer an den „Deutschen Fakultäten“ und „Deutschabteilungen“ chinesischer Hochschulen
Ralf Glitza


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Der Deutsche Akademische Austauschdienst (DAAD) hat sich seit dem WS 2009 / 2010 das Ziel gesetzt, den akademischen Austausch in der Volksrepublik China auch im Bereich der Hochschuldidaktik zu fördern. Mit einem eigens zu diesem Zweck eingerichteten Lektorat nimmt Herr StR Ralf Glitza diese Aufgabe als DAAD-Fachleiter für Hochschullehrerfortbildung in der Volksrepublik China wahr.

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Alternative Literaturliste für den Handapparat
Dietmar Mehrens


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Dietmar Mehrens hat auch in diesem Jahr wieder eine Liste mit Vorschlägen für den Handapparat erstellt. Danke Dietmar!

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Bildquelle:Image: nuchylee / FreeDigitalPhotos.net






Pädagogische Konzepte in China und Deutschland
DAAD/Sven Hänke


BildWie und mit welchen Methoden sollen Kinder erzogen werden? In der Wahl des pädagogischen Konzeptes spiegeln sich neben individuellen auch immer gesellschaftliche Werte wider. Dies konnte man beispielsweise an der Diskussion um das Buch von Amy Chua "Die Mutter des Erfolgs" sehen, das weltweit heftig umstritten war und viele Fragen aufwirbelte. Sind westliche oder chinesische Konzepte erfolgversprechender? Wie viel Strenge beziehungsweise wie viel Freiheit ertragen Kinder? Am 04. Juni 2011 lud das Zentrum für Deutschlandstudien (ZDS) an der Peking Universität und die DAAD Außenstelle Peking ein, verschiedene Aspekte dieses Themas diskutieren. weiterlesen



 


Lehren lernen mit lila Torte - Ein Praktikum an einer chinesischen Uni
Von Anja Strilek

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Praktikantin an einer chinesischen Uni – das ist eine Herausforderung der besonderen Art. Aber wenn man sie gemeistert hat, dann gibt's was zu erzählen. Anja Strilek verbrachte ein Semester an der Deutschabteilung der Universität Qingdao. Sie blickt zurück auf eine intensive und ereignisreiche Zeit, inklusive Stargate, Stäbchen und Studentenwohnheimschlüssellosigkeit. weiterlesen



 

Von West nach Ost - Als Lektor an einer chinesischen Universität
Von Sven Hänke

(c) Sven Hänke, 2006

Abenteuer China, fremde Sitten und viele wertvolle Erfahrungen. Es gibt eine Reihe guter Gründe dafür, den Entschluss zu fassen, sein Heimatland eine Weile hinter sich zu lassen. Wenn man an einer chinesischen Universität Deutsch als Fremdsprache, Linguistik und Literatur, Landeskunde oder andere Fachkurse unterrichten möchte, dann gibt es dafür zwei Wege. weiterlesen


 




Ramadama - Projektarbeit einer Bosch-Lektorin
Von Julia Schnell

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2008 hat die Robert Bosch Stiftung das Lektorenprogramm, das ursprünglich für Osteuropa entwickelt wurde, auch auf China ausgeweitet. Die geförderten Bosch-Lektoren sind junge Menschen, die in China in ihrem Fachgebiet unterrichten und auch darüber hinaus etwas bewegen möchten. Julia Schnell ist eine von ihnen. Sie berichtet über ein Projekt, bei dem sie zusammen mit Studenten eine „Entmüllungs-Aktion“ des Li-Flusses in Guilin organisiert hat. weiterlesen